روانشناس کودک و نوجوان در ستارخان, مشاوره کودک ستارخان
09352274111 -09128089437
روانشناس طاهره امینی
روانشناس کودک و نوجوان و مشاور فردی
ارشد روانشناسی عمومی
عضو نظام روانشناسی جمهوری اسلامی ایران
عضو انجمن روانشناسی ایران
درمانگر کودک و نوجوان
درمانگر فردی
اضطراب،افسردگی، تحصیلی،
مرکز مشاوره کودک در ستارخان
- بررسی رشد شناختی، حرکتی و عاطفی کودکان
- مداخله در اختلال یادگیری با روش توانبخشی شناختی و آموزش اجتماعی - هیجانی
- مداخله در اختلال بیش فعالی - نقص توجه با روش توانبخشی شناختی و آموزش اجتماعی - هیجانی
- تست های تخصصی هوش به همراه تفسیر جامع
- بازی درمانی
- مشاوره تحصیلی کودک و نوجوان
- بررسی و درمان اختلالات ارتباطی والدین و آموزش سبک های فرزند پروری موفق
روان درمانی در روانشناس کودک و نوجوان در ستارخان, مشاوره کودک ستارخان
نظریه روان پویایی بیان می کند که رفتارها ریشه در افکار ناخودآگاه دارند.
با این نوع درمان، یک درمانگر ارتباط بین ناخودآگاه و رفتار یک فرد را بررسی می کند. این شامل الگوهای فکری و رفتاری مکرر است که ممکن است برای کمک به مقابله با موقعیت های ناراحت کننده ایجاد کرده باشند.
هدف درمان روان پویشی تشویق فرد به پردازش و کسب بینش نسبت به تجربیات و احساسات خود است.
رفتار درمانی در روانشناس کودک و نوجوان در ستارخان, مشاوره کودک ستارخان
تئوری رفتار پیشنهاد می کند که همه رفتارها آموخته شده و قابل تغییر هستند. اشاره می کند که وقتی رفتارها یا افکار نامطلوب پاداش می گیرند، رفتار را تقویت می کند.
یک رفتار درمانگر رفتارهای جدید را تشویق می کند و به آنها پاداش می دهد در حالی که هدفش کاهش رفتارهای نامطلوب است.
درمان شناختی در روانشناس کودک و نوجوان در ستارخان, مشاوره کودک ستارخان
شناخت درمانی مبتنی بر این باور است که موقعیت‌ها یا رویدادها تفکر تحریف‌شده را فعال می‌کنند و در نتیجه رفتارهای ناسازگار و احساسات منفی ایجاد می‌کنند.
هدف یک درمانگر شناختی این است که فرد را وادار کند تا افکار و رفتارهای ناسازگار خود را بررسی کند و به آنها کمک کند تا به هدف خود برسند.
درمان انسان گرایانه در روانشناس کودک و نوجوان در ستارخان, مشاوره کودک ستارخان
درمان انسان گرایانه یا درمان شخص محور، فرد را بهترین منبع برای درک خود می داند.
با این رویکرد، یک درمانگر نقش حمایتی ایفا می کند. آنها یک محیط امن از نظر عاطفی و روانی فراهم می کنند و از فرد دعوت می کنند تا تجربیات خود را پردازش کند و در مورد اینکه چگونه این تجربیات بر ارزش خود تأثیر گذاشته است، فکر کند.